Высшее профессиональное

Категория:
высшая категория с 28.11.2019 по 27.11.2024

13 л. 11 мес.

Учитель-олигофренопедагог, сурдопереводчик

• Домоводство
• Коррекционно-развивающие занятия
• Музыка и движение
• Окружающий социальный мир
• Социально-бытовая ориентировка
• Экономический практикум

Олигофренопедагогика, педагогика и психология, организация сурдокоммуникации

1. "Особенности деятельности специалистов сопровождения при включении детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов в общеобразовательные организации", 2015 г.;
2. "Введение и реализация ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, перспективы", 2016 г.;
3. "Образовательные и реабилитационные методики работы с детьми, имеющими особенности развития (для руководителей и педагогов реабилитационных и образовательных центров)", 2017 г.;
4. "Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра", 2017 г.;
5. "Профилактика и коррекция суицидального поведения детей и подростков в образовательном учреждении", 2017 г.;
6. "Соблюдение требований законодательства к информационной открытости и ведению официального сайта образовательной организации в сети "Интернет", 2017 г.;
7. "Методическое обеспечение образовательного процесса в соответствии с ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)", 2018 г.;
8. "Деятельность тьюторов в условиях модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с новыми ФГОС, ПООП и концепциями модернизации учебных предметов (предметных областей), в том числе, по адаптированным образовательным программам для обучающихся с ОВЗ", 2018 г.;
9. "Теория и практика организации дополнительного образования для учащихся с ОВЗ и детей-инвалидов", 2019 г.;
10. "Тифлопедагогика", 2020 г."
11. "Профилактика террористических проявлений в образовательном учреждении а также противодействие его идеологии", 2021 г.;
12. "Дистанционное обучение в школе: практические инструменты и технологии работы", 2021 г.;
13. "Правила гигиены. Особенности работы общеобразовательной организации в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки. Использование новейших технологий в организации образовательного процесса школы", 2021 г.;
14. "Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию", 2022 г.;
15. "Актуальные вопросы истории России в современных реалиях", 2022 г.