В Российской Федерации в настоящее время функционирует более 1500 отдельных общеобразовательных организаций (коррекционных школ).
Для организации качественного доступного образования обучающихся в них необходимо создавать оптимальные условия для обучения, воспитания и коррекции, способствующие не только максимальному овладению академическими знаниями, но и формированию жизненных компетенций, а также обеспечивающие проведение профориентационной работы для последующего получения выпускниками профессионального образования, профессионального обучения по востребованным на региональном рынке труда профессиям, специальностям и трудоустройства.
Приоритетными направлениями обновления инфраструктуры коррекционных школ являются:
1. Обновление оборудования/оснащение:
- помещений/мастерских для реализации предметной области «Технология»;
- помещений для психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы с обучающимися с ОВЗ, с инвалидностью, в том числе «ресурсных зон» для организации мероприятий психолого-педагогической направленности;
- помещений и учебных кабинетов для организации общего и дополнительного образования;
2. Создание медиа пространства (медиа-центра/ библиотеки) для внедрения и трансляции инноваций, лучших практик обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью; оказания консультационно-методической помощи участникам образовательных отношений, в том числе инклюзивных образовательных организаций; оказания психолого-педагогической помощи детям и их родителям.
3. Создание издательских центров/ мини-типографий для подготовки малотиражных изданий учебной литературы и графических пособий рельефно-точечным шрифтом Л. Брайля.
В 2023 году в Мероприятии «Доброшкола» принимают участие 139 отдельных общеобразовательных организаций из 41 субъекта Российской Федерации, в их числе и наша образовательная организация. Одним из целевых индикаторов и показателей успешности (в части реализации мероприятия), является реализация к 2024 году комплекса мер по повышению квалификации (профессиональной переподготовке) всех задействованных педагогических работников и специалистов в деятельности с использованием обновленной материально-технической базы. Первыми успешно прошли итоговую аттестацию по курсу повышения квалификации «Организационно-методическое обеспечение реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», направленного на поддержку образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья посредством обновления материально-технической базы в отдельных общеобразовательных организациях» заместители директора.
Фотографии
